为进一步加强我校辅导员队伍职业化、专业化建设，提升辅导员思想政治理论研究能力，7月8日-9日，学校委托上海高校辅导员研修基地（上海大学）举办为期两天的“思想政治教育研究能力提升”专题培训（上海健康医学院专班）暨研修基地第一期校外专班，来自我校二级学院的51位辅导员参加了本次培训。8日上午培训班启动仪式在我校南苑六号楼403室举行。校党委书记郑锦、上海市教育委员会德育处副处长杨长亮、上海大学学生工作办公室主任孟祥栋、上海大学学生工作办公室副主任马成瑶出席，校学生工作部副部长吕晓丽主持开班启动仪式。
上海大学学工办孟祥栋主任介绍了上海高校辅导员研修基地（上海大学）的情况，对上海大学研修基地第一期校外专班启动仪式在我校举行表示祝贺。
上海市教育委员会德育处副处长杨长亮围绕新时代做好高校思政工作的新要求，新任务，强调高校立德树人工作要牢牢抓住“三全育人”，深化高校思政课和“课程思政”教育教学改革。希望广大辅导员形成研究政策、研究学生，聚焦在思想政治教育能力的研究能力。对我校辅导员队伍建设提出新的要求，扎实做好学生思想引领，服务好学生的个性化发展。辅导员应该做到穿针引线的协调。与学生同频共振，入耳入心，共同成长。
校党委书记郑锦作了开班动员讲话。郑书记首先感谢市教委对我校辅导员队伍建设的关心，感谢上海大学对我校辅导员培训的支持，特别感谢著名思政专家邱柏生老师来我校为辅导员专班第一讲作报告。同时，也感谢我校专、兼职辅导员和学院专职副书记在学校五年的跨越式发展中，把美好的青春年华，贡献给学生，贡献给学校。通过五年发展，我校已形成了应用型、特色性、国际化的办学特色，辅导员承担着新时代的历史责任和使命。
我校辅导员的学生实务工作能力可圈可点，今后将重点培养思政教育研究能力提升，理论研究与实践结合。校党委高度重视辅导员队伍建设，建章立制出台相关政策，完善辅导员配备、晋升、考核和培养等各项工作的落实措施，畅通辅导员双线晋升渠道，明确辅导员两级管理责任，确保辅导员岗位有吸引力。
学校构建了辅导员岗前培训、日常培训、专题培训、职业化培训、高级研修五种类型，融实践、科研、提升三位一体的辅导员培训体系，力求培养一支“实践-研究型”的辅导员队伍。以辅导员沙龙为载体，构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台，使辅导员能够在专家的指引下“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”，在同行的交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”，增强辅导员的自主研究意识，促进辅导员开展学生工作研究，提升辅导员的综合素质和能力，创建学习型、研究型学生工作团队。
我们辅导员既是领航人又是知心人。在建设健康中国的新时代背景下，对辅导员提出了更高的要求，我们要懂理论，能科研，会学习，我们既要善于交流沟通，又要能够脚踏实地做实事。我们一起在奋斗，在成长，在不断的提升。希望我们健康医学院的辅导员们也能够走出学校，走向全国，在更多更高的平台上进行展示。辅导员提升思想政治教育研究的能力，需要有深厚的思想政治理论的功底，我们要结合学校“四史”学习等一系列活动，营造学习氛围，加强理论学习。
开班启动仪式上，上海健康医学院和上海大学签署了思想政治教育研修合作协议。两校将开展为期三年的交流合作，共同为辅导员队伍搭建线上交流和线下分享思政研究及思政教育工作经验的平台和载体。两天的培训邀请了复旦大学国际关系与公共事务学院教授、博士生导师邱柏生、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊《思想理论教育》杂志执行编辑朱国栋等专家做“理论修养和科研能力”、“辅导员开展思政研究的思考”等专题讲座，并安排了华东师范大学、上海大学、上海中医药大学优秀的专家型辅导员主持 “课题申请和选题”、“论坛征文和论文撰写发表”等实践训练。
辅导员们纷纷表示，培训内容精彩纷呈、干货多多，授课老师熟悉辅导员的需求，对加强思政理论研究和课题开发等方面给出了许多金点子，为辅导员进一步做好新形势下学生思想政治教育工作送来了理论基础，分享了成功的经验。通过本次培训的学习活动，辅导员更加深刻认识到疫情防控背景下加强思想政治工作的重要性和紧迫性，进一步掌握了特殊时期大学生思想特点和行为特征，更加明晰了辅导员在特殊时期肩上的责任、使命和担当，为更好地开展医学院学生思想政治教育汲取了新的动能，注入了新的动力。
